Как научить ребёнка петь?
Как известно, в каждом человеке заложены различные таланты, как правило, их бывает несколько. Задача родителей раскрыть, какими дарами наделён малыш и сделать всё для их развития. Ведь любовь к пению просыпается у детей рано.
Учёные доказали, что уже в материнской утробе малыш откликается на музыку и пение яркими положительными эмоциями. В этот период пение и музыка способствует развитию у ребёнка музыкального слуха, помогает формированию нервных клеток. Поэтому беременной женщине полезно петь или слушать любимые песни, буквально с первых дней прививать малышу любовь к красивой музыке и песням.
Можно, например, включать музыкальные записи или песни в исполнении профессиональных певцов. Также, очень интересно малышу слушать пение родных людей, особенно приятен мамин голос - для ребёнка тембр вашего голоса самый родной и прекрасный. Но малыш может наслаждаться также и пением бабушки, папы или дедушки, старших сестёр и братьев. Не отсюда ли народная традиция петь малышу колыбельные песни?
Подрастая, малыш всё больше проявляет интерес к музыке и пению, а если он ещё и одарён музыкальными способностями, то обязательно будет отзываться на красивую музыку, ритмично двигаясь в такт и подпевая. Самое время начинать развивать у ребёнка музыкальные способности – слух, ритмичность, красоту голоса.
Занятия пением полезны и для общего развития малыша:
- пение помогает развивать артикуляционный аппарат ребёнка – когда малыш поёт, он старается спеть красиво и стремится проговаривать чётко слова песни
- песни, в том числе и детские, богаты новыми, словами, незнакомыми пока малышу, а это помогает развивать словарный запас, особенно, если взрослый человек объясняет значение нового слова, показывает соответствующие предметы или картинки.
- пение также положительно влияет на развитие фонематического слуха, слушая песню, ребёнок старается вникнуть в звучание слов, с интересом ловит ухом рифмующиеся окончания, наслаждается их красотой
- полезно пение и для стимуляции связи между двумя полушариями, так как речевой центр расположен в левом полушарии, а центр восприятия музыки – в правом, эта особенность проявляется в активизации обоих полушарий при пении.
- особенно это важно для детей-амбидекстров, которые страдают несогласованностью работы левого и правого полушария;
- когда человек поёт, усиливается нагрузка на органы дыхания, это помогает их развивать и тренировать.
Если ребёнок застенчив и не решается петь вслух, можно предложить ему спеть под фонограмму песню тихо, как рыбка поёт. Такое пение также будет развивать и слух, и артикуляцию и дыхательные органы.
Постепенно занятие увлечёт малыша, и он запоёт вслух, голосом, тогда не забудьте его ободрить и похвалить.Можно поиграть: ребёнок и взрослый поют беззвучно, как рыбки, по очереди. Надо угадать, когда вступить и петь ребёнку и с какого слова.
- ритмичные движения, подтанцовывания усиливают эффект пения; достаточно вспомнить, что под колыбельную песню малышей с давних пор укачивали, либо на руках мамы, либо в колыбели (даже кроватки такие придумали – люльки-качалки)
И вот уже малышу исполнился год от рождения. Сейчас особенно важно учить ребёнка контактировать с окружающим миром, узнавать его, общаться с близкими людьми, с домашними животными.
Ребёнок с интересом наблюдает за кошкой. Мама говорит – это кошка, кошечка. Здесь уместно спеть простую детскую песенку про серенькую кошечку, которая на окошечке поджидает своих котят. Можно протянуть последнее слово подольше, затем сделать небольшую паузу и выразительно сказать: - Мяу!
На окно села птичка, ребёнок рассматривает её, или можно показать игрушку-птичку и спеть песенку про птичку. В конце песенки также - пауза. Потом подражание птичке: -Чик, чирик. Таких простых детских песенок много, их можно найти в Интернете по запросу «Песенки для малышей» - указав конкретный возраст.
Многие родители помнят немало таких песенок из своего детства, они их слышали и запоминали, пока сами росли.
Важно: песенки для малышей надо петь напевно, протягивая слова, активизируя ребёнка на подпевание.
И не только в исполнении мамы, но и в записях разных певцов стоит включать малышу детские песенки, а также красивые взрослые. Например, почему бы не найти в Интернете прекрасную песню в исполнении Владимира Трошина на стихи Виктора Драгунского, музыка Эдуарда Колмановского - «Сына подарила мне жена». Даже если малыш поймёт не все слова, то красивая мелодия и замечательное исполнение обязательно вызовут отклик. Но и слова в этой песне есть вполне доступные малышу.
Чем чаще вы будете петь или включать в записи песни малышу, тем скорее он и сам начнёт подпевать. Особенно хороший эффект даёт сопровождение в такт песни хлопками. Сначала родители сами делают хлопки в ладоши, позднее малыш тоже начнёт прихлопывать.Примерно в два года малыш уже научится выговаривать и запоминать слова, и в это время полезно активизировать его подпевать рифмованные строки песенок.
Позднее можно предлагать малышу петь по очереди со взрослым по целой строке. Если у ребёнка не получается пропевать слова и он их в песенке просто проговаривает, стоит учить его подражать животным: например, протянуть, как коровка: - Му-у-у! Или как кошечка: - Мяу! Если малыш поёт тихо, можно поставить перед ним зажжённую свечу и предложить петь и наблюдать за огоньком, при этом не забыть объяснить, что надо петь так громко, чтобы огонёк свечи качался из одной стороны в другую.
Итак, научить малыша петь можно в домашних условиях. Главное, родителям проявлять целеустремлённость и творческую изобретательность. И никогда не отступать.
Дерзайте, развивайте певческий дар у своих детей. Кто знает, может быть, у вас в семье растёт будущий Шаляпин, Трошин, Зыкина, Русланова? Но если ваш сын или дочь и не станут знаменитыми певцами, им в жизни пригодится любовь к песне и умение петь красиво, черпать в песне радость для своей души и приносить наслаждение другим людям, даже в простом семейном застолье, или в самодеятельном коцерте.